A medida que la Unión Europea navega por un período de rápidos cambios tecnológicos y económicos, la educación sigue siendo la piedra angular de su éxito. La Red de Estudiantes Erasmus (ESN), junto con otras dieciséis organizaciones signatarias que representan a las instituciones de educación superior de Europa, organizaciones estudiantiles y partes interesadas, ha presentado un conjunto conjunto de enmiendas propuestas al proyecto de reglamento de la Comisión Europea para el próximo programa Erasmus + para el período 2028-2034. A través de estas enmiendas, reafirmamos el papel clave de Erasmus + en la promoción del Espacio Europeo de Educación junto con la Unión de Habilidades y en la contribución al desarrollo personal, educativo y profesional de los estudiantes en toda Europa y más allá.
Hacemos hincapié en que Erasmus+ debe seguir dando prioridad a la movilidad del aprendizaje y a la cooperación transnacional como su misión principal, asegurando que las oportunidades sigan siendo accesibles en todos los campos de estudio, manteniendo un fuerte enfoque en la calidad, la inclusión y el impacto a largo plazo. El centro de nuestra propuesta es un llamado a una inversión ambiciosa en el programa, con un presupuesto general de al menos € 60 mil millones para 2028-2034. Sin un aumento significativo, el programa corre el riesgo de perder impulso, en particular cuando se tiene en cuenta la inflación, la integración del Cuerpo Europeo de Solidaridad y la introducción de nuevas iniciativas. El mantenimiento de la cuota presupuestaria mínima actual del 34,6% para el sector de la educación superior es fundamental para garantizar la previsibilidad de las instituciones y el acceso continuo de los estudiantes.
También destacamos la importancia de una gobernanza transparente y proponemos la reintroducción del procedimiento de comité como marco adecuado para que los Estados Miembros y los observadores contribuyan a la ejecución del programa, asegurando una interpretación coherente de las prioridades en diferentes contextos nacionales. Además, hacemos hincapié en que las nuevas iniciativas de becas en los ámbitos educativos estratégicos deben aportar un verdadero valor añadido a los beneficiarios y no deben desviar los recursos de las acciones centrales de movilidad del programa.
Pedimos sinergias más fuertes y explícitas entre Erasmus+ y otros instrumentos de financiación de la UE, como Horizonte Europa, el Fondo Europeo de Competitividad y los planes nacionales y regionales, con el fin de maximizar el impacto en las diferentes misiones de las universidades. Además, proponemos proporcionar un camino claro y previsible para la asociación del Reino Unido y Suiza al próximo programa, salvaguardando la cooperación académica de larga data.
Además, subrayamos que la dimensión internacional de Erasmus+ debe reforzarse mediante un aumento de las oportunidades de movilidad, cooperación y diálogo político que sirvan a los intereses mutuos de Europa y sus socios globales.
Por último, destacamos la necesidad de mejorar sistemáticamente la resiliencia de Erasmus+ y su capacidad para apoyar a las instituciones de educación superior, los estudiantes y el personal en situaciones de crisis a través de normas programáticas flexibles y medidas de apoyo específicas.
Como organizaciones signatarias que representan a las comunidades que hacen de Erasmus+ una realidad sobre el terreno, estamos dispuestos a apoyar a los responsables políticos de la UE a lo largo de las negociaciones compartiendo evidencia de la práctica y contribuyendo de manera constructiva al diseño final de un programa Erasmus+ que sigue siendo ambicioso, inclusivo y accesible para todos los estudiantes.
Lea la nota de portada y el conjunto completo de enmiendas propuestas